中外教育管理史是一门涉及比较广泛的学科,可以说它包含了整个教育领域的历史变迁。下面我们来介绍一下中外教育管理史自考需要掌握的重点内容。
中国古代教育管理史是中外教育管理史的重要组成部分,也是国人了解教育史的必修课。自考中,需要掌握从夏商周到秦汉魏晋南北朝时期的各个朝代的教育制度、教育领域的主要发展、教育机构的组织与管理等方面的知识。
随着欧洲中世纪的到来,教育管理也逐步得到了规范和完善。自考中需要了解教会在教育管理中扮演的重要角色,特别是那些典型的高等教育机构的建立与管理,如巴黎大学、牛津大学等。
进入现代社会,中国的教育领域也发生了翻天覆地的变化。自考中需要掌握清末民初时期到新中国成立前夕的各个历史时期教育制度和教育机构的发展情况,以及中华人民共和国成立之后的教育改革等方面的知识。
与中国不同,欧美的教育改革在很早以前就开始了。因此,自考中需要掌握欧洲与美洲教育管理史上的一些重要事件,如欧洲文艺复兴运动、美国的土地大学法案、英国的教育基金会等。
除了对历史上的事件进行了解之外,还需要了解教育管理的理论体系。其中包括教育组织管理理论、管理心理学、人力资源管理理论等。这能够帮助我们更好地认识和分析教育行业的管理问题,并找到合适的解决方案。
最后,了解教育管理实践也是自考中不可或缺的一部分。需要通过学习案例、实地观察等方式,了解现代教育管理的各种实践模式,并深入掌握其内在规律。
总之,中外教育管理史自考需要掌握的重点内容还有很多。学员需要通过课本、参考书以及相关学术论文等途径,积极学习并掌握这些知识,才能够更好地应对未来可能出现的各种教育管理问题。





