中外教育管理史自考难度如何？有哪些应对策略？

中外教育管理史是教育学专业的必修课程之一，其考试难度较大。本文将介绍中外教育管理史自考难度如何以及应对策略。

一、中外教育管理史自考难度如何？

1. 知识点较多：中外教育管理史自考知识点繁多，需要掌握的内容涉及到许多国内外历史事件、名人事迹等。

2. 课程难度大：该课程不仅要求考生融会贯通地掌握相关知识，还需要考生具备批判性思维和分析问题的能力，这增加了考试难度。

3. 英文阅读难度高：中外教育管理史自考考试中，英文部分占比较大，需要考生具备较强的英语阅读能力。

二、应对策略：

1. 制定复习计划

制定有针对性的复习计划可以让学生更好地把握学习进度，明确知识点。在制定复习计划时，建议学生先把课本内容浏览一遍，然后再结合历年真题，分析哪些知识点比较重要，掌握得不够好。

2. 多做练习

做题是检验自己是否掌握知识点的一个有效途径。通过多做练习，可以巩固基础知识，提高解题能力和速度。同时，还能帮助考生了解出题人出题思路，提高对试题的熟悉程度。

3. 注重英语阅读训练

中外教育管理史自考中英文部分占比较大，因此考生需要花费一定时间进行英语阅读训练。建议考生在复习期间就开始注重英语阅读练习，尝试阅读各种英文资料，增强英语阅读理解能力。

4. 整理笔记

整理笔记是复习中必不可少的环节，可以帮助学生更好地记忆知识点，并将零散的知识点串联起来形成完整的体系。在整理笔记的过程中，可以结合自己的理解或者以例子来帮助记忆。

5. 做好心理调适

考试前压力大，需要考生做好心理调适。建议考生在考试前进行深呼吸、伸展运动等简单的放松训练，以缓解紧张情绪。

结语

中外教育管理史自考难度较大，但只要学生掌握了复习方法和策略，加强英语阅读能力，制定好计划，就能够顺利应对考试。